Костромская обл. с. Судай
Контактная информация:
5 16 25
suday-mou@mail.ru
2007г.

Веб-кольцо
"Педагогическая площадка"
Предыдущий
Следующий
Случайный
Список сайтов

Здоровьесберегающие технологии — это шанс взрослых решить проблему сохранения здоровья детей неформально.
Здоровьесберегающая педагогика
Здоровьесберегающие технологии

В настоящее время является актуальным вопрос оздоровления учащихся школьного возраста. В эти годы формируется осанка, идет активный рост и развтие всех систем организма.

По мнению медиков, 75 процентов всех болезней человека заложено в детские годы. В сегодняшних условиях мы сталкиваемся с существенным общим ухудшением состояния здороья детей, что связано с экономическим и социальным неблагополучием многих молодых семей, ослаблением иммунитета, генетических нарушений, плохой экологической обстановкой и т.д.

Малоподвижный образ жизнистановится нормой существования взрослых и детей. В достаточной мере этому помогает телевидение и компьютерные игры. Ежедневно ребенок проводит более 2 часов у телеэкрана. Это продолжительное время ребенка в неподвижности , усталость органов зрения и слуха, головные боли, сонливость, апатия. Ко всему этому добавить уличный шум, громкую музыку, сотовые телефоны —это приводит к появлению различных опасных симптомов и отклонениям в здоровье уже в школьном возрасте.

Все выше перечисленные причины приводят к тому, что ребенок, который ведет такой образ жизни, имеет не только проблемы со здоровьем, но у него появляются трудности в учении. В первую очередь, это проблемы концентрации внимания, памяти, запоминания учебного материала, проблемы с усидчивостью на уроках, школьные страхи. У таких детей появляются проблемы личностного плана. Отсутствие стойких интересов и увлечений, связанных с расширением собственного кругозора, апатия, сменяющаяся агрессивностью, закрытость— это немногие симптомы, которые связаны с малоактивным образом жизни.

Как помочь школьнику? Как сделать так, чтобы он начал жить активной, интересной, полноценной жизнью? Как сделать так, чтобы учеба вызвала прилив энергии, а обучение было в радость?

Цель:

• Создать систему мер по охране и укреплению здоровья школьника, через использование педагогических технологий и методических приемов.

Задачи:

• Активизировать участие педагогов в эффективном использовании здоровьесберегающих технологий в школьных программах.
• Разнообразить формы работы по формированию у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья.
• Обеспечить оздоровительными видами деятельности режим дня школьника.

Предполагаемый результат:

• Распространение опыта работы педагогов по проблеме сохранения и укрепления здоровья учащихся.
• Систематизация методов и приемов по формированию здорового образа жизни обучающихся.
• Эффективное внедрение здоровьесберегающих технологий учителями начальных классов.

©МОУ Судайская средняя школа Костромская область, Чухломский район, село Судай
Контактная информация:5 16 25
suday-mou@mail.ru
2007г.